志愿“邮”我 ,“疫”路前行|人文学院疫情防控在行动(六)外国文学与文化教研中心党支部上好疫情防控“大思政课”

发布日期:2022-05-23    浏览次数:

当前,北京市接连出现几起聚集性疫情,防控形势依然严峻复杂,不容丝毫松劲和懈怠。外国文学与文化教研中心党支部全体党员表示要在学校和学院党委的坚强领导下,坚定信心、保持定力、严防死守,从快从严落实各项防控部署和要求,坚决打赢这场疫情防控歼灭战。

党员老师们在抗疫中牢记立德树人的根本任务,坚持教学科研,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。教研中心主任李楠老师封控居家,仍然坚持做好教研中心的管理工作以及各项教学科研工作。中心党支部书记李炜炜老师管控居家,仍然坚持在线指导学生毕业论文和创新创业项目,并提醒学生们注意做好防护。

中心党员老师以身作则,申请成为学校和社区的防疫志愿者,魏学明老师5月3号参加了学校的防疫志愿者,龚庆华老师5月21日参加了社区的防疫志愿者,他们指引居民扫码,维持秩序,积极热情,奉献出一份份党员教师的爱心。

龚庆华老师

中心全体老师在疫情防控期间坚持高质量地完成在线教学与科研工作,并在课堂中自觉践行立德树人的理念,不让一件事情、不让一位学生因为疫情受到影响。陶晓老师课下经常给学生转发正能量的文章及视频,及时疏解学生居家学习过程中的消极情绪。

中心全体老师在教学中贯彻课程思政精神,提升学生对于我国抗疫路径与精神的认同,极大激发学生努力学习报效祖国的热情。陶晓老师在讲授《综合英语》第三册“A Friend in Need”这篇西方故事的同时,将孔子不以貌取人的感慨、听其言而观其行的中国传统价值观融入在了探讨环节,提升学生的思辨能力;在讲授“进阶听说”第二册“The Power of Learning”这篇听力材料之时,将出身贫困、发奋学习并致力于女性教育的南非女校长的故事与张桂梅及大眼睛女孩的故事进行结合,培养学生跨文化视野及社会责任感。

在《跨文化交际英语》课上,经过蔡红霞老师的指导,同学们不仅了解了中西方在言语和非言语交际上的不同,而且更深刻理解了平等文化交流、文明互鉴、各美其美、美美与共的重要性。同时,通过完成关于中国文化瑰宝的介绍和传承的小组大作业,同学们对中华优秀传统文化加深了认识,提高了兴趣,增强了文化自信。

李楠老师在讲授《公众英语表达与沟通》课程时,结合2022年“明日之星”校园风采大赛演讲比赛的主题“中国智慧”,启发学生分享中国科技成就,结合我校专业特点,重点描述我国通信、互联网领域的发展成就,激发学生作为未来科技人才的使命感,增添科技自信和传播中国科技文化的能力。

志愿“邮”我,“疫”路前行;齐心协力,共克时艰。人文学院教职工始终坚守抗疫必胜的信念,用实际行动为师生群众办实事,积极贡献抗疫力量,愿疫情早日散去,山河无恙!

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